玩桌遊學華語（下）－學習真有趣！

接續著上篇，讓我們就來體驗一下，用桌遊學外語的感覺吧！





每個人先寫下九張英文字卡，假設這些單字是已經上過的，活動主要是以複習為主。

登登登登～

Codenames 機密代號

這款遊戲分為兩個陣營：藍隊、紅隊

各隊都必須派出一位隊長（負責出題給自己隊友猜的人）。

Codenames是以5X5的格子來進行，會有一張提示卡放在桌前（如下圖），而這張卡是只雙方隊長能看的。

所以教師可以先將生詞擺放成5X5的形式，透過這張提示卡來進行遊戲！

各隊隊長必須要想盡辦法讓自己的隊友猜到屬於自己陣營的單詞，如果猜對了，則可以把紅色/藍色的人物卡片放入正確的位置。

     

                                       提示卡—圖片來源：哈哈老師

⏩遊戲說明⏪

Codenames主要玩法是由隊長給予隊員線索，並且讓聰明的隊員可以猜中!!!

而給線索的方式是限定的，隊長只能說「一個單詞加上一個數字」

（教師當然可以視情況改變，像是把單詞換成句子..等）

例如：隊長給予隊員的提示為「 聰明：2」

隊員可以開始討論在桌上的5X5生詞當中，哪些可能是有關聯的；另外，敵對陣營也可以故意給予不同的意見來進行干擾。

確定好之後，一次只能猜一個，猜中能繼續（因為數字為2，代表有兩張），但是若第一張猜失敗，則就無法繼續。

看哪邊陣營先把屬於自己隊的牌數全部猜出，就是獲勝的一方囉!!!!🏆🏆

👮特別注意的是!!

上面那張提示卡（只有隊長能看的那張），會發現除了紅隊、藍隊以外，可以看到皮膚色方格、以及黑色叉叉的圖  ⤏   皮膚色的方格代表無辜路人，而黑色叉叉則代表刺客。

當你的隊員不小心猜到了皮膚色的無辜路人時.........

恩……不會怎麼樣～😐放上一張路人卡即可。

但是猜錯了，也代表著那隊的這回合結束，換成另一隊隊長給予自己隊員提示！

但是!!!!

當你的隊員猜到刺客時😰........ 

那麼…隊長就會被殺死，全隊也就陣亡了 ……😵😵😵😵

好吧…遊戲只能宣告結束了！

👉這款遊戲其實需要有豐富的聯想力，我們在玩的時候，是把英文單字變成5X5的方格來進行，其實真的不簡單啊!!!

反之，若換作是中文，我覺得應該也不容易（OS 真的真的真的好難啊啊啊啊崩潰中😱）

教學上，教師的引導及時間的掌控，則顯得非常重要!!!!

教師可以先讓學生試著講一個生詞的提示就好，因為可能一開始學生就想一次聯想很多生詞，則會變得相當困難～

另外，小幫手出現了!!

可以使用計時器⏰、小沙漏⌛ 來提醒隊長不能想太久的時間，以免遊戲耗時過久。

💥特別注意!!!💥

👮不能讓學生直接翻譯哦!!!!

 在遊戲的過程中，都盡量讓學生使用目標語來進行，才能達到真正的複習效果～。（要記得哦~)

接下來，再跟大家介紹另一款簡單卻又刺激的小遊戲：「估估畫畫」

— 也就是「換句話說」的瘋狂版！

教師可利用桌遊內的地圖來進行遊戲，接著每個學生都選一個代表物（不同顏色的東西，像是大富翁有不同的代表人物這樣XD 我想到也可以拿說書人的裡面的兔子~）

這個部分呢，就是利用剛剛的字卡，大概可以4.5個人一組，然後「一個人說、其他人猜」，而猜中的那個人，說話者必須快速的把字卡給他，限時一分鐘！

一分鐘結束過後，每個人可以依照自己手上擁有的字卡（也就是你猜對的字卡！）往前移動👏，而負責說話的這個人呢，就可以移動所有人移動的總數（也就是他讓大家猜對的張數），藉此鼓勵學生積極展現說的慾望！！（這我自己真的是很需要啊啊啊XDD）

接著，看誰走到終點誰就勝利囉~~💪

👉地圖部分，教師可以自製又大又漂亮，讓學生玩起來會更嗨哦!!

👉教師要注意不可以讓學生直接翻譯!!

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🙇感謝心得文來囉～～～!!!!! 🙇

這次的桌遊學華語工作坊真的學了很多很多，迫不及待地想跟大家一起分享  😂😂

雖然最後時間有一點來不及，但是大家也都在結束之後繼續想要把所有遊戲的玩法學會～

整個工作坊真的讓人完完全全的忘了時間，有種意猶未盡的感覺啊...  🎉🎉

三個半小時的課程，除了讓我們不斷地去思考這樣子的遊戲如何運用在華語教學中，也透過哈哈老師親身示範自編的遊戲，讓我們去了解時間掌控、教師用語、規則如何去說明，讓學生能在課堂上玩得盡興又能夠無形之中強化華語技能。🎆

這次學到的桌遊主要多是用在複習上面，透過多元化的複習方式，讓學生不一定只是考試、玩著玩到膩的遊戲，而是透過刺激又有挑戰的桌遊，來幫助自己在華語的學習更加精進！

也希望之後能夠學到更多的方式，不只用在複習更可以直接融合在教學的過程中，讓學生更有動力也愛上中文！

最後，感謝研究所的夥伴拉著我一起去參加這場工作坊，注入了不少新的能量，讓我活力滿滿💪💪💪

歡迎大家如果有其他想法💡或是桌遊分享都歡迎多多指教哦！！🙇🙇